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第二课 乐句的创作
一首曲子如果细致的划分，会得到怎么样的划分结果？我们可以这样来看，全曲——乐段——乐句——音符。
音符怎么说呢，我觉得它在音乐中，相当于汉语中的“语素”，是独立存在的，而且是不能再分割的基本单位。我们写歌，就是用这些音符组成“乐句”，继而组成“乐段”……从而完成整曲的创作的。接下来，我们就来进行乐句的写作学习。
首先，要适当安排节奏、速度。不同音乐风格，不同情绪，它们用到的节奏和速度是不同的。庄重、悲伤一些的歌曲，多用慢速、正拍的音符来表现；进行曲多用较快的曲速，有时会用到切分等等。我们举一下实用的例子，比如很多两段体的流行歌曲，AB段的情绪波动较大，那么你在写乐句的时候，就可以——在A段可以用比较舒缓的节奏乐句，在B段用比较紧凑的节奏乐句，比如《原来你什么都不想要》《移情别恋》等歌曲的节奏安排。
郭峰<移情别恋>A段前两句
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<移情别恋>B段部分
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第二 了解不同的旋律发展手法带来的不同情绪感受。比如平和安静的歌曲多用一些平行或者跳跃幅度不大的音符进行；比较欢快喜庆的歌曲，多使用五度、六度、八度的跳进等等。比如《同一首歌》在主歌的旋律进行，主要以二度三度为多
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巴赫写过的一首小短曲（名字不记得了），曲风欢快活泼
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第三 调式的安排 这个是在写作之初就应该考虑好的：你是用大调？小调？或者带有一些民族风格的调式？只有恰当的选择你所用的调式，才能写出符合歌曲主体情绪的作品。
好了，这节课就到这里，下节课我们来说一下旋律常见的发展手法
[此贴子已经被作者于2006-08-23 10:52:37编辑过]
2006年8月25日 16:18 发布
2006年8月26日 23:36 发布
看了几篇楼主的东西,非常不错.
自己出书吧,比现在市面上写的那些东西有价值,很实用!
2006年8月27日 11:23 发布
多谢支持,呵呵...
2007年2月8日 14:01 发布
2007年2月8日 21:03 发布
谢谢您的支持,
自己的一点经验,拿出来与大家分享
2007年3月20日 18:12 发布
2007年5月22日 12:06 发布
不要跟我争偶像
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asdasdsadad - 7月6日 15:45
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